“家校心连心”--托马斯学习馆黄村校3.13家访活动分享

家访，是现代教育的新产物，它对教育起着举足轻重的作用。但很多人认为，家访不外是老师向家长告状，因此，当家长接到老师的家访通知后，心情总有些忐忑。让我们托马斯学习馆从现在出发，打破这误会，让家访真正成为老师与家长之间心与心的交流，让家访成为家校共育，更好地让孩子健康成长的平台！

抱着这一宗旨，自2014年9月份开始，托马斯学习馆袁校长提出学校要进行“家校心连心”活动，老师要定时走进学生家中与家长沟通学校的办学理念及办学宗旨，深入沟通学生在校表现与在家的成长情况，并针对学生学习情况进行家庭辅导，帮助孩子进步，做到真正的家校心连心，让孩子增强自信心，让家长放心。

2015年3月13日托马斯学习馆黄村校家访照片分享

通过家访活动，老师们详细地了解了孩子的兴趣爱好，性格特长、成长经历、在家表现、行为习惯，并听取了家长对教师的意见、希望，同时，肯定孩子的优点，甚至是家长还没有注意到的闪光点，诚恳地指出孩子的缺点，耐心地传授家庭教育的方法，让家长知道孩子的健康成长不仅是学校的责任，也是家庭的责任，提醒家长不仅要关心孩子的学习、生活，更要关心孩子的情感和品德。

通过家访，增进了老师与家长之间的了解和感情，让爱在家校之间传递，促进家校共育的进一步形成。