托马斯教育3.0模式暨项目发布会南京站纪实
导读:2017年4月26日,春雨后的南京清新舒适,位于南京同曦万尚城商圈的托马斯学习馆江宁校区迎来了一批带着满满教育情怀的投资人。“创新·升级·赢未来——托马斯教育3.0高效语言学习闭环模式暨既项目发布会(南京站)”今天在这里举办。被各色托马斯元素装点的学习馆环境,立刻引发了远道而来客人的好奇心。
这家托马斯学习馆堪称托马斯教育在华东的样板校之一,建校不到1年时间里,在金校长的带领下,以模式带经营,以细节创口碑,凭借不到600平米的校区面积,发展成为拥有400多幼少儿学员的校区,其教学质量和服务品质名播金陵古城。
洋溢着创新气息的发布会精致而明快,在场投资人被讲师们的演讲所吸引。托马斯招商总监叶老师首先介绍了托马斯的品牌渊源和发展历程,重点讲解了托马斯学习馆成功运营的杀手锏“1+1>2”商业模式,“全天12小时上课+全年教师资源不闲置+全员工作满负荷”的经营结构科学设计,使敏感的投资人清晰地领悟到了托马斯学习馆的赢利点所在:开办托马斯学习馆,能够具备其他模式所无法企及的优势、边际贡献化、单位成本优化等可靠优势。
光有新颖的经营模式,当然还不足以支持一个托马斯学习馆的成功,托马斯培训总监ICE老师亮丽登场,她带来的托马斯教育3.0教学模式使投资人看到了托马斯学习馆可持续发展的现实路径。
ICE老师介绍,托马斯教育3.0模式,是在托马斯教育机构早期率先开创的托马斯1.0——全多媒体课堂模式,和源自美国名校及著名儿童教育研究机构的托马斯2.0——E-learning线上学习平台+全多媒体线下课堂模式的成功基础上,历经2年技术研发和国内外优质教学资源整合,再于2017年初推出的“线下课堂+ E-learning线上学习平台+在线外教学习平台”模式。
托马斯教育3.0模式,是一套高效语言学习系统,根据儿童语言发展规律,科学构建成三位一体、各显其能的学习闭环,将学习兴趣、语言记忆和听说读写的实际应用全面结合,使世界先进的“第二语言习得原理”首次在这个学习闭环中得到突破性实现。
围绕托马斯教育3.0系统,ICE老师向在场客人详细、生动地解析了源自美国百年私立名校、基于世界先进的“第二语言习得理论”的托马斯语言启蒙、少儿英语两大英语课程的体系和优势,全面展示多媒体线下场景式、交互式的母语化英语学习环境,演示了E-learning线上学习平台对于启发孩子自主学习的神奇效力,当中,以整合了强大海内外教学资源的在线外教一对一平台的现场实效展演,把托马斯3.0的完美闭环展现推向高潮。
上午的发布刚刚刚一结束,现场投资人反响就很热烈,午休时间纷纷围着叶老师和ICE老师提问,对托马斯学习馆表现出极大兴趣。
下午,由托马斯教学部高级培训师张琦以生动的讲解和一节精彩的数学DEMO课向投资人展现了托马斯STEAM课程的教学理念、已开发完成的十大完全自主课程,显示了托马斯教育作为中国全科多媒体课程体系标准的开创者和当之无愧的市场领航者,所具备的强大研发实力和对STEAM课程教育脉搏的精准把握能力。
随后,托马斯教育招商总监秦亮详尽解析了托马斯运营支持,让教育投资人真真正正了解了托马斯的“无忧运营”理念。
值得一提的是,托马斯学习馆南京校区的金校长分享了她开办南京校区8个月,即赢得满额生源、成功建立口碑的经验,令现场投资人艳羡不已。她用自己大量的切身经历说明,一家成功的联盟教育机构,模式定位、课程优势、总部支持、自身努力,缺一不可,每一个要素在不同阶段都可能对学校成长发挥关键性作用。当然,投资人自己对教育矢志不渝的情怀、领悟,和对运营细节的充分把握,在任何时候都是基本的前提。目前,金校长开始着手准备启动她的第二、第三家分校的建设。她的分享给了现场的教育投资人以极大信心。
这场小而精的托马斯学习馆现场发布,给与会投资人带来了许多既新鲜又振奋的感受,他们表示,跟托马斯这样的极具创新能力的教育机构合作,会特有底气。