北京中小学线上课程提供至本学期末,线下校外培训复课时间待通知
发布时间:2020-05-25
导读:北京市印发了《关于做好2020年春季学期基础教育各学段有序返校复课工作的通知》,按照“积极、稳妥、循序、安全”的工作原则,对做好中小学和幼儿园有序返校复课工作进行了部署和安排。
北京市印发了《关于做好2020年春季学期基础教育各学段有序返校复课工作的通知》,按照“积极、稳妥、循序、安全”的工作原则,对做好中小学和幼儿园有序返校复课工作进行了部署和安排。北京市教委22日在微信公众号对相关热点问题集中进行了解答,具体如下:
问题一:基础教育各学段何时返校复课?
6月1日(周一),高一、高二年级,初一、初二年级,小学六年级返校复课;6月8日(周一),小学四年级、五年级返校复课;一至三年级同步做好开学准备,具体开学时间另行通知;6月8日(周一)起,具备开园条件的幼儿园可陆续开园,家长自愿确定幼儿是否返园;校外培训机构恢复线下教学时间另行通知。
问题二:满足哪些条件的师生才能返校?
1.近期未离京并连续14天居家观察且无症状的师生员工,可返校。
2.境外返京师生员工。严格落实境外返京人员管控措施,集中医学观察14天后,须继续居家健康观察7天。
3.京外返京师生员工。严格落实京外返京人员管控措施,中高风险地区(含湖北)返京的师生员工,须居家或集中医学观察14天;共同生活居住的家庭成员须医学观察的,本人也应隔离观察。
4.须进行核酸检测的师生员工。严格落实“应检尽检”要求,3月25日后从湖北(除武汉)返京,4月8日后从武汉返京,开学前三周从境外和京外其他地区返京,本人或家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的师生员工,须进行核酸检测,结果阴性可返校。
5.幼儿园全体教职员工均须进行核酸检测;与幼儿共同居住的家庭成员如有第四条所述情况,须进行核酸检测,结果阴性,幼儿可返园。
6.有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,待治疗无症状,报学校批准后返校,严禁带病返校。
问题三:返校复课前,学校还需要做哪些准备工作?
各区成立返校复课工作专班,完善工作机制,制定工作方案。全面精准掌握各学段、各年级师生员工数量、健康情况和出行轨迹,形成工作台账。按照“应检尽检”原则统筹组织相关人员进行核酸检测。
各学校、幼儿园安排教职员工提前14天到岗,通知未返京师生员工提前安排返京事宜。
各区统筹保障学校、幼儿园防疫物资,配齐校医、保健医。
学生、幼儿个人防护用品原则上由监护人负责,学校、幼儿园提供应急备用物品。
各学校、幼儿园要按规定设置临时观察点和应急处置室,与属地卫健、疾控部门、定点医院发热门诊建立“点对点”工作联系,健全疫情应对处置机制。全面组织校园清洁消毒,对空调、饮用水设施、幼儿玩教具等定期消毒。
中小学要按照春季学期教育教学整体安排,制定返校复课后教育教学计划,做好线上与线下教学的过渡和衔接。
对于无法正常返校的学生,各学校要制定个性化学习方案,指导学生居家完成学习任务。
问题四:学生返校后,校园防控将怎样进行?
严格校园出入管理,师生员工进校一律核验身份和检测体温,校外无关人员一律不准进校。
学生在校期间以班级为单位实现闭环管理,校园设置“1米线”,保持社交距离,错峰错时安排课间休息、就餐、如厕、户外活动等,做到学习生活空间相对固定,密切接触人员可追溯。
住宿制学校实行全封闭管理,要符合相关规定,不得安排地下室或半地下室住宿。
高三、初三年级要相对独立管理。幼儿园要根据活动室、睡眠室、户外场地面积合理安排作息时间、班级规模、活动形式。
疫情防控期间,各学校、幼儿园一律不组织大型集体活动,不开展线下聚集性开学(结业)典礼、师生大会等。
优先采取视频方式组织教研指导、继续教育培训等活动。现场会议控制规模、时间,保持座位间隔和会场通风。
幼儿园不组织外出参观,不临时合班,不进行班级间联合活动,不开展家长开放活动。
问题五:师生日常体温监测要如何完成?
坚持“晨午晚检”“日报告”“零报告”等制度,建立完善学生健康状况大数据,相关信息接入市疾控中心学校卫生晨午检信息报告系统。
建立教职员工健康监测制度,出现发热等可疑症状要立即停止工作,前往就医,痊愈后方可返岗。
督促家长非必要不离京,建立学生、幼儿及其共同居住家庭成员的健康状况和风险接触信息报告制度,出现发热等可疑症状时,要第一时间报告学校,并及时送医就诊。
问题六:复课后的教学工作如何安排?
自2020年6月1日起,中小学逐步恢复正常作息时间和正常教学班级。学校集体教学时间不得早于8:00,各年级、班级实行错峰到校、离校安排。
返校复课后要加强线上教学效果评估,市级线上课程资源持续提供至本学期末,各学校的教学安排、教学内容和进度要与市级线上课程保持相对一致。体育课要合理控制运动量和运动强度。
问题七:返校后的“开学第一课”要上哪些内容?
面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课,面向教师做好卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训,面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导,配合学校共同做好学生返校工作。营造校园疫情防控良好氛围,提高师生、家长传染病预防意识和防护能力。
问题八:学校和幼儿园就餐如何安排?
各学校和幼儿园要制定详细就餐工作方案,分时、错峰、单向就餐,相对固定座位,加强餐(饮)具清洁消毒,做好食品留样,垃圾日产日清。
加强食品安全检查指导,对学生食堂、校园周边200米范围内的食品经营单位、校园周边餐饮服务单位、食品销售单位、食品市场以及学生餐配送企业进行全覆盖检查。
问题九:师生上课时需要佩戴口罩吗?
返校复课后,师生在教室内上课仍需佩戴口罩,室外活动、体育锻炼时,在不聚集且保持社交距离的前提下,可以不戴口罩。校门值守、保洁、食堂员工等人员等必须佩戴口罩。
问题一:基础教育各学段何时返校复课?
6月1日(周一),高一、高二年级,初一、初二年级,小学六年级返校复课;6月8日(周一),小学四年级、五年级返校复课;一至三年级同步做好开学准备,具体开学时间另行通知;6月8日(周一)起,具备开园条件的幼儿园可陆续开园,家长自愿确定幼儿是否返园;校外培训机构恢复线下教学时间另行通知。
问题二:满足哪些条件的师生才能返校?
1.近期未离京并连续14天居家观察且无症状的师生员工,可返校。
2.境外返京师生员工。严格落实境外返京人员管控措施,集中医学观察14天后,须继续居家健康观察7天。
3.京外返京师生员工。严格落实京外返京人员管控措施,中高风险地区(含湖北)返京的师生员工,须居家或集中医学观察14天;共同生活居住的家庭成员须医学观察的,本人也应隔离观察。
4.须进行核酸检测的师生员工。严格落实“应检尽检”要求,3月25日后从湖北(除武汉)返京,4月8日后从武汉返京,开学前三周从境外和京外其他地区返京,本人或家庭成员曾为确诊病例、核酸检测阳性者、疑似病例、密切接触者的师生员工,须进行核酸检测,结果阴性可返校。
5.幼儿园全体教职员工均须进行核酸检测;与幼儿共同居住的家庭成员如有第四条所述情况,须进行核酸检测,结果阴性,幼儿可返园。
6.有发热、咳嗽、腹泻等症状且排除新冠病毒感染的师生员工暂缓返校,待治疗无症状,报学校批准后返校,严禁带病返校。
问题三:返校复课前,学校还需要做哪些准备工作?
各区成立返校复课工作专班,完善工作机制,制定工作方案。全面精准掌握各学段、各年级师生员工数量、健康情况和出行轨迹,形成工作台账。按照“应检尽检”原则统筹组织相关人员进行核酸检测。
各学校、幼儿园安排教职员工提前14天到岗,通知未返京师生员工提前安排返京事宜。
各区统筹保障学校、幼儿园防疫物资,配齐校医、保健医。
学生、幼儿个人防护用品原则上由监护人负责,学校、幼儿园提供应急备用物品。
各学校、幼儿园要按规定设置临时观察点和应急处置室,与属地卫健、疾控部门、定点医院发热门诊建立“点对点”工作联系,健全疫情应对处置机制。全面组织校园清洁消毒,对空调、饮用水设施、幼儿玩教具等定期消毒。
中小学要按照春季学期教育教学整体安排,制定返校复课后教育教学计划,做好线上与线下教学的过渡和衔接。
对于无法正常返校的学生,各学校要制定个性化学习方案,指导学生居家完成学习任务。
问题四:学生返校后,校园防控将怎样进行?
严格校园出入管理,师生员工进校一律核验身份和检测体温,校外无关人员一律不准进校。
学生在校期间以班级为单位实现闭环管理,校园设置“1米线”,保持社交距离,错峰错时安排课间休息、就餐、如厕、户外活动等,做到学习生活空间相对固定,密切接触人员可追溯。
住宿制学校实行全封闭管理,要符合相关规定,不得安排地下室或半地下室住宿。
高三、初三年级要相对独立管理。幼儿园要根据活动室、睡眠室、户外场地面积合理安排作息时间、班级规模、活动形式。
疫情防控期间,各学校、幼儿园一律不组织大型集体活动,不开展线下聚集性开学(结业)典礼、师生大会等。
优先采取视频方式组织教研指导、继续教育培训等活动。现场会议控制规模、时间,保持座位间隔和会场通风。
幼儿园不组织外出参观,不临时合班,不进行班级间联合活动,不开展家长开放活动。
问题五:师生日常体温监测要如何完成?
坚持“晨午晚检”“日报告”“零报告”等制度,建立完善学生健康状况大数据,相关信息接入市疾控中心学校卫生晨午检信息报告系统。
建立教职员工健康监测制度,出现发热等可疑症状要立即停止工作,前往就医,痊愈后方可返岗。
督促家长非必要不离京,建立学生、幼儿及其共同居住家庭成员的健康状况和风险接触信息报告制度,出现发热等可疑症状时,要第一时间报告学校,并及时送医就诊。
问题六:复课后的教学工作如何安排?
自2020年6月1日起,中小学逐步恢复正常作息时间和正常教学班级。学校集体教学时间不得早于8:00,各年级、班级实行错峰到校、离校安排。
返校复课后要加强线上教学效果评估,市级线上课程资源持续提供至本学期末,各学校的教学安排、教学内容和进度要与市级线上课程保持相对一致。体育课要合理控制运动量和运动强度。
问题七:返校后的“开学第一课”要上哪些内容?
面向学生上好爱国主义教育课、思想政治理论课和公共卫生知识普及课,面向教师做好卫生防疫、疫情防控、应急心理辅导等工作培训,面向家长加强法律法规宣传和家庭教育指导,配合学校共同做好学生返校工作。营造校园疫情防控良好氛围,提高师生、家长传染病预防意识和防护能力。
问题八:学校和幼儿园就餐如何安排?
各学校和幼儿园要制定详细就餐工作方案,分时、错峰、单向就餐,相对固定座位,加强餐(饮)具清洁消毒,做好食品留样,垃圾日产日清。
加强食品安全检查指导,对学生食堂、校园周边200米范围内的食品经营单位、校园周边餐饮服务单位、食品销售单位、食品市场以及学生餐配送企业进行全覆盖检查。
问题九:师生上课时需要佩戴口罩吗?
返校复课后,师生在教室内上课仍需佩戴口罩,室外活动、体育锻炼时,在不聚集且保持社交距离的前提下,可以不戴口罩。校门值守、保洁、食堂员工等人员等必须佩戴口罩。