市场需要怎样的儿童英语教育项目？

发布时间：2014-06-18

导读：儿童英语教育的市场竞争已经到了白热化的地步，如此多的教育企业和产品，家长该怎么选择？儿童英语教育项目该如何选择？市场需要怎样的幼少儿英语教材？

儿童英语教育的市场竞争已经到了白热化的地步，诸多大中小品牌的英语培训品牌抢占着网络推广的制高点，在百度搜索“儿童英语教育”中，可以看到幼少儿英语教育企业参差不齐，那么如此多的教育企业和产品，家长该怎么选择？儿童英语教育项目该如何选择？市场需要怎样的幼少儿英语教材？6.17，小编和托马斯英语品牌渠道部孙经理做了深入交谈，在此分享一下他的感受：

1、教育行业从业者如何选择？教育培训学校在选择的时候，还是比较重视教育公司的体系和服务，而对产品的注重变淡，主要原因有二：

a.团队：学校没有老师，也不想自己培训老师，所以，教育公司能否提供有力的教师团队的支持是重要的；

b.实力：在生源方面，学校关心学生怎么来，如何做好营销招生工作，就依赖总公司的营销和市场实力；

2、本地市场的家长如何选择？越来越多的家长对应于英语学习的应用性关注增多，对应试英语的要求变淡，所以，一个好的英语产品更加要追求孩子们学习英语的本质，那就是为了生活、成长而学习，以及能够顺利的完成“听、说、读、写”四方面的能力才能更好的适应于生活！

3、如何看待托马斯公司的英语项目？在与多位校长交谈后了解到，他们对托马斯公司的产品从多方面给予了较高的评价，从产品手册的设计，搭配内容的宣讲和功能课件的展示体现都比较认可，表示有机会的话非常愿意来总公司体验。

小编也对以上的几点深有感触，孩子学习英语更多的趋向于应用，以便适应越来越国际化的英语圈，如果单纯的为了应试而学习那么就和传统的英语教育没有多少区别，孩子的学习效果也令人担忧，在面向大众的儿童英语教育上，托马斯公司在积极的筹备着，目前已经推出了托马斯英语幼少儿教育，以及ALL4哈佛语言启蒙教育，在传统讲、听的教学的基础上，引进美国儿童教育先进体质，从多样化的“听、说、读、写”多媒体教育上给予孩子们英语学习新的领悟，英语教育从儿童做起，并且让我们的孩子们也能够流利的说英语！这么好的项目，期待全国市场的关注，期望更多的教育行业从业者能够加入进来，为改变中国儿童的学习英语现状而共同奋斗！