STEAM课程加盟新机遇，400+教育投资创业者选择托马斯学习馆

    2018年我国教培业市场规模将达到2万亿，市场体量非常庞大，除去正规的学校教育后，市场化运作的培训市场规模约为9000 亿元，行业保持着30%以上的高增长。在强大“刚需”的推动下，在可以预见的激烈竞争环境中，教育行业和市场将面临着新一轮的变革、创新。作为教育培训投资者，如何选择好的教育培训项目，成为大家的关注点。

    而STEAM课程关系到孩子从幼儿园到小学的过渡，直接影响到孩子的小学成绩和学习习惯，近年来，STEAM课程越来越受家长和学校的关注，也成为教育培训市场中的蓝海！

    STEAM课程刚需，选择托马斯教育

    托马斯教育作为全科多媒体STEAM课程标准的制定者和市场领跑者，从2011年至今，托马斯教育在STEAM课程领域深耕7年，在全国率先完成STEAM课程完全自主知识产权的系统性研发，成果丰硕，教学应用效果超出预期，并经中国教育学会权威认证。

    托马斯全科多媒体STEAM课程针对5—6岁介于幼儿园与学龄前阶段儿童，采用全科多媒体教学形式，使教师从繁重的教学准备工作中解放出来，并采用游戏化的教学方式，使孩子沉浸于学习之中，大幅度提升“教——授——学”的课堂效率，经中国教育学会“十二五”“学习力培养”课题组专家权威认证。 

    托马斯教育STEAM课程首创“以品格教育为根基、以游戏教学为手段、以兴趣培养为核心”的理念，以学习力培养为目标，通过语言能力课程、学习能力课程、素质能力课程、生活能力课程和情感能力课程五大板块，采用游戏化、标准化、互动化的教学形式，使任何地方的孩子都能在“玩”中学习到与北京同步的优质教学资源，培养孩子的学习能力和社会适应能力，使孩子从启蒙探索到产生兴趣而喜欢学习，从而顺畅、轻松地适应小学的学习环境。

    目前，托马斯学习馆已经遍布全国30个省市和自治区，累计为数十万孩子提供教育服务，备受家长追捧和认可。

    托马斯托马斯全科多媒体STEAM课程包含哪些内容？

    托马斯犹太思维数学——将抽象的数学概念融入到生动的形象中，将逻辑思维的学习和形象思维的培养相结合，在生活常识和其他学科知识中理解数学概念，让孩子顺利的从具象思维阶段提升到抽象思维阶段。学习数学的同时收获更多知识，帮助孩子衔接幼儿园到小学数学学习中的难点。使孩子在探究式学习中，提升多维度思考、解决问题的能力。

    托马斯超级学习力——以脑科学为核心，心理学为辅助，根据5-6岁儿童身心发展特点和学前儿童在记忆力、注意力、认知能力和思维能力等方面的需求而设计，全面涵盖儿童入学前应具备的学习及各种适应能力，并让孩子一生受益。

    托马斯英语——联合美国多所名校研发，以“全多媒体线下课堂+E-learning学习平台+在线外教平台”构建的托马斯3.0高效语言闭环学习模式，采用地道纯正、原汁原味的原版进口教材和美式教育理念，通过主题式、故事式、游戏式、歌唱式、表演式、互动式教学，让孩子学习英文故事20篇、词汇300个、句子40个、英文歌曲40首，全面培养孩子英语的听说读写能力。

    托马斯趣味拼音——互动式的教学方式，全面培养孩子对拼音的感知能力、自主学习能力，32课时就能达到快速学会拼音的目的，能够自如阅读拼音书籍，对进入小学后的快速适应和知识的扎实掌握意义重大。

    托马斯全脑识字——优质必选科目，快乐有效的多媒体互动教学形式，让孩子轻松掌握汉字的音、形、义及正确的书写笔顺，识字量超过2000个，为小学阶段及未来成长过程的自由阅读和知识积累形成打下坚实基础。

    托马斯启智阅读——由40个形象、生动的童话故事组成的绘本课程，与《启智阅读》电子课件相配合，形成适合3—6岁儿童启蒙阅读的多媒体课程，让儿童在读书的同时学会思考、分析和提问，提升表达、沟通、观察、理解能力，塑造感恩、积极、尊重、互助、理解、信任等多种情操，帮助孩子构建人文基础。

托马斯STEAM课程还包括已经研发完成的《成语接龙》、《安全卫生》、《道德礼仪》等多个利于儿童全面发展的优质科目。